BTS Gestion de la PME

BAC +2 - Diplôme d'Etat - Alternance possible

   RENTRÉE
   Septembre/ Octobre
   Admission 
  Hors Parcoursup, sur dossier & entretien
  Rythme 
  Classique ou en alternance
     durée de la formation
      2 ans
      Inscriptions 2022 : Ouverture des admissions

Prérequis

  • Admission en première année de BTS 

Etre titulaire du Baccalauréat (Initiaux et Apprentis) sans distinction de filière

NB : Depuis 2017, la détention du Baccalauréat n’est plus rendue obligatoire pour les étudiants en contrat de professionnalisation. En revanche le candidat doit avoir passé un examen de niveau IV ou équivalent

  • Admission en 2ème année de BTS 

Avoir validé l’ensemble des 8 semaines de période de stage requises ou exécuté la totalité de la période d’alternance définie dans le plan de formation délivré au démarrage du contrat

Avoir obtenu une moyenne générale supérieure ou égale à 7/20 sur décision du Conseil Pédagogique terminal

Hors Parcoursup

Le BTS Gestion de la PME est accessible sans passer par Parcoursup !

La bonne nouvelle ? Vous pouvez candidater dans l’école et faire vos vœux sur Parcoursup en parallèle ! 

Objectifs de la formation

Les missions associées au BTS « Gestion de la PME » sont exercées par une collaboratrice ou un collaborateur de la direction d'une très petite, petite ou moyenne entreprise. Elles consistent en une coopération directe avec la dirigeante ou le dirigeant.

La polyvalence liée à la gestion de la PME impose aux titulaires du diplôme d’avoir une perception globale de l’activité et de l’environnement de la PME, d’inscrire leur action dans le respect de sa culture et de ses objectifs stratégiques, de rester dans les limites de leurs responsabilités et de rendre compte de leur action à la direction. 

De manière générale, les différentes activités nécessitent de la part des titulaires du diplôme, une forte composante communicationnelle. En effet, ils exercent non seulement une fonction d’interface au niveau interne, mais également au niveau externe avec les partenaires de l’entreprise.

Durée

751 heures en première année entre face à face pédagogique, examens blancs et entrainements aux épreuves orales et heures de FOAD.

599 heures en seconde année entre face à face pédagogique, examens blancs et entrainements aux épreuves orales et heures de FOAD.

Alterné 2 jours en formation, 3 jours en entreprise

Tarif

En statut d'étudiant : 4700€/ an
Dans le cas d’une alternance, vos frais de scolarité sont pris en charge par votre entreprise/OPCO.

Contact

Vous avez des questions sur la procédure d’admission à Merkure Business School ? N’hésitez pas à contacter nos équipes.

Contactez-nous

Alternance : offres disponibles

Des offres de nos partenaires sont disponibles, pour les recevoir il vous suffit de postuler.

Je postule  Voir les offres

Pédagogie

Objectifs pédagogiques

Les titulaires du diplôme seront capables de réaliser des activités qui peuvent être regroupées en quatre domaines :

  • participer à la gestion opérationnelle de l'entreprise notamment par leur implication dans la gestion des relations avec les clients et fournisseurs dans ses dimensions administrative, humaine, comptable, ou encore commerciale (gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME) ;
  • contribuer à la gestion des risques et donc veiller aux conditions de la pérennité de l’entreprise par l’adaptation aux évolutions de son environnement (participer à la gestion des risques de la PME)  ;
  • gérer le personnel et participer à la valorisation des ressources humaines (gérer le personnel et contribuer à la gestion des ressources humaines de la PME) ;
  • contribuer à l’amélioration de l’efficacité de l’entreprise par l'amélioration de son organisation, soutenir et accompagner son développement en participant au suivi de l'activité par la production d’informations et la mise en place d’indicateurs soumis à la direction (soutenir le fonctionnement et le développement de la PME).

Méthodes mobilisées

La formation mobilise plusieurs méthodes pédagogiques afin de permettre aux bénéficiaires d’acquérir l’ensemble des compétences et savoirs requis pour l'obtention du BTS.

  • Méthode dite « expositive » au travers de l’utilisation de présentations permettant l’assimilation des connaissances requises.
  • Méthode démonstrative au travers de mise en situations professionnelles et de jeux de rôles permettant l’acquisition de compétences par la « reproduction » régulière d’actions,

Les outils pédagogiques mobilisés :

  • Des supports de présentation classiques de type PowerPoint,
  • Des outils e-learning,
  • Des supports réels tels que des documents utilisés en entreprise 

La FOAD (formation à distance) est déployée sur certains cours, elle s’inscrit et est précisée dans le syllabus des cours en question, elle se décline dans le plan de progression pédagogique du cours. Les modalités de déroulement, de suivi et de sanction de l'action ainsi que les critères d’évaluation sont communiqués au formateur au travers du syllabus ainsi qu’aux bénéficiaires de la formation. Il contribue à la réalisation et au rendu de travaux donnant lieu à une évaluation. 

L’assistance technique est assurée par l’Ecole (direction pédagogique), ainsi chaque alternant peut notamment se connecter via son extranet et bénéficier de tous les documents et supports pédagogiques mis à disposition. L’assistance pédagogique est assurée par le formateur en charge du cours/projet.  

Les activités pédagogiques mobilisées dans le cadre de la FOAD sont :

  • Des outils e-learning,
  • Des ateliers en autonomie,
  • Des challenges et autres séminaires,
  • Des projets 

Taux d'obtention

82%
de réussite à la session 2021

En quelques chiffres

  • 4,1/5 (83 avis sur Google)
  • Merkure Business School accueille depuis 30 ans 500 apprenants en contrat d'alternance, accompagnés par le service relations entreprises constitué de 8 personnes. 

Programme du BTS Gestion de la PME

PROGRAMME DE PREMIERE ANNEE

    • Culture générale et expression
    • Anglais
    • Culture économique, juridique et managériale
    • Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs
    • Participer à la gestion des risques
    • Gérer le personnel et contribuer à la gestion des RH
    • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 
    • Ateliers de mise en pratique
    • Dont 111 heures de FOAD sous la forme de 
    • Outils e-learning,
    • Ateliers en autonomie,
    • Challenges et autres séminaires,
    • Projets.
    • Rentrée : Evaluations/Examens/Ateliers études en autonomie

PROGRAMME DE DEUXIEME ANNEE

    • Culture générale et expression
    • Anglais
    • Culture économique, juridique et managériale
    • Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs
    • Participer à la gestion des risques
    • Gérer le personnel et contribuer à la gestion des RH
    • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME
    • Ateliers de mise en pratique
    • Dont 91 heures de FOAD sous la forme de 
    • Outils e-learning,
    • Ateliers en autonomie,
    • Challenges et autres séminaires,
    • Projets.
    • Rentrée : Evaluations/Examens/Ateliers études en autonomie

Les périodes de stages

Le stage en milieu professionnel a pour objectif de permettre à l’étudiant d’acquérir et/ou approfondir des compétences professionnelles en situation réelle de travail et d’améliorer sa connaissance du milieu professionnel et de l’emploi. Elles doivent permettre de développer la professionnalité et favoriser l’employabilité des candidats. Elles visent également à sensibiliser les futurs techniciens supérieurs aux conditions de la coopération avec la direction et les salariés d’une PME.

Ces périodes en milieu professionnel contribuent à l’élaboration des supports et du dossier nécessaires au passage des épreuves :

E4: Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME

E51: Participer à la gestion des risques de la PME

La durée totale du stage sur l’ensemble de la période de formation est de 12 semaines, donc 6 consécutives en fin de 1ère année.

Diplomation et modalités d'évaluation

Modalités d’évaluation : Chaque module de formation fait l’objet de plusieurs évaluations des acquis consistant à certifier l’aptitude du stagiaire à mobiliser les connaissances fondamentales et compétences expressément visées par le module.

  • 8 situations d’évaluation sont réparties sur le temps de formation et visent à placer le stagiaire dans les conditions réelles de l’Examen Final ; ces évaluations apparaissent sur le calendrier de formation et se présentent sous deux aspects : 
  • 4 Contrôles continus : chaque validation des acquis prend la forme d’une évaluation écrite ;
  • 4 Examens Blancs : la première validation des acquis prend la forme d’une évaluation écrite. Les trois Examens Blancs suivants comprennent une évaluation écrite et orale.

D’autres situations d’évaluation peuvent être envisagées durant les modules de formation ; leur forme et leur modalité sont laissées à l’appréciation du formateur : tests de connaissances, cas pratiques, dissertation, interrogation orale …

  

A l'issu du BTS Gestion de la PME vous recevez :

  • "BTS – BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR
  • TITRE GRH NIVEAU 5 INSCRIT AU RNCP N°34363

Modalités d'admission

Modalités et délais d’accès

Cette formation est accessible en formation initiale, en alternance (contrat de professionnalisation et contrat d’apprentissage).

Régime d'étude

En formation classique (statut d’étudiant) ou en alternance (statut de salarié en contrat de professionnalisation, 2 jours consécutifs en formation, 3 jours en entreprise).

Merkure Business School met à votre disposition un service de recherche d’entreprises (8 personnes) et son réseau d’entreprises.

Admission

Admission sur dossier de candidature et entretien de motivation et de validation du projet professionnel.

Débouchés

Grâce à leur polyvalence, les titulaires du diplôme disposent de moyens pour évoluer dans un large spectre de métiers et de responsabilités.

La définition de leur emploi pourra évoluer :

avec la croissance de la PME, leur permettant de prendre en charge des activités exigeant plus d’autonomie et de responsabilité ; vers un nombre croissant d’activités déléguées en fonction de leur expérience, de leurs compétences et de leurs qualités personnelles. À moyen-terme, les titulaires du diplôme peuvent s’orienter vers la création ou la reprise d’une PME.

Passerelles et Suite de parcours

Passerelles

Merkure Business School fait partie du groupe GALILEO (marques ESARC, ESG, Digital Campus etc…), et vous permet grâce à son réseau d'écoles, de poursuivre vos études dans la plupart des grandes villes de France (Paris, Bordeaux, Toulouse, Montpellier, Rennes etc…).

Suite de parcours

Vous pouvez après votre BTS intégrer un emploi dans l'un des métiers visés dans les débouchés, ou bien préparer l'une des formations suivantes pour obtenir une qualification supérieure :

  • Bachelor ressources humaines
  • Bachelor gestion/finance
  • Bachelor commercial et marketing digital
  • Bachelor immobilier
  • Bachelor développement international

Équivalences

Vous avez au moins 3 années d'expérience dans un secteur et souhaitez la mettre en avant grâce à un diplôme ? Vous pouvez constituer un dossier pour décrocher un BTS par VAE. Il existe dans chaque académie un dispositif académique de validation des acquis, le DAVA. Il est nécessaire de présenter un dossier de l’expérience qui sera soumis à un jury de validation. Ce même jury pourra décider de valider totalement, en partie ou de refuser la validation de la certification par l’expérience.  

Dossier autour du BTS Gestion de la PME

Téléchargez la documentation

International

Merkure Business School traite les données recueillies afin de gérer vos demandes d’information et vous accompagner dans votre orientation. Nous vous informons que Merkure Business School utilise vos données à des fins marketing pour personnaliser et adapter ses offres de services à vos besoins et établir des statistiques et des modèles de profils marketings.

Vos données seront conservées pour une durée de 3 ans ; pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, veuillez consulter la politique de protection des données de l’école.