BTS Comptabilité et Gestion

Les activités réalisées par le titulaire du diplôme s’inscrivent dans un ensemble de 7 processus :

P1 : Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales

P2 : Contrôle et production de l'information financière

P3 : Gestion des obligations fiscales

P4 : Gestion des relations sociales

P5 : Analyse et prévision de l'activité

P6 : Analyse de la situation financière

P7 : Fiabilisation de l’information et du système d’Information comptable (SIC)

Chacun de ces processus est composé d’activités elles-mêmes formées d’un ensemble de tâches réalisées en collaboration étroite avec les autres acteurs de l’entreprise qui, selon l’organisation retenue, peuvent être associés de façon variable à leur réalisation.

Les processus sont caractérisés par l’organisation en réseau des activités, par les ressources qu’ils mettent en œuvre et par les capacités et compétences nécessaires à la production des résultats attendus.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Former des collaborateurs capables de :

• Organiser et réaliser la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales ;
• Participer à l’élaboration et la communication des informations financières et de gestion ;
• Contribuer aux prévisions et la préparation des décisions ;
• Assurer le paramétrage et la mise en oeuvre des logiciels professionnels.

La formation mobilise plusieurs méthodes pédagogiques afin de permettre aux bénéficiaires d’acquérir l’ensemble des compétences et savoirs requis pour l'obtention du BTS.

• Méthode dite « expositive » au travers de l’utilisation de présentations permettant l’assimilation des connaissances requises.
• Méthode démonstrative au travers de mise en situations professionnelles et de jeux de rôles permettant l’acquisition de compétences par la « reproduction » régulière d’actions,

Les outils pédagogiques mobilisés :

• Des supports de présentation classiques de type PowerPoint,
• Des outils e-learning,
• Des supports réels tels que des documents utilisés en entreprise 

La FOAD (formation à distance) est déployée sur certains cours, elle s’inscrit et est précisée dans le syllabus des cours en question, elle se décline dans le plan de progression pédagogique du cours. Les modalités de déroulement, de suivi et de sanction de l'action ainsi que les critères d’évaluation sont communiqués au formateur au travers du syllabus ainsi qu’aux bénéficiaires de la formation. Il contribue à la réalisation et au rendu de travaux donnant lieu à une évaluation. 

L’assistance technique est assurée par l’Ecole (direction pédagogique), ainsi chaque alternant peut notamment se connecter via son extranet et bénéficier de tous les documents et supports pédagogiques mis à disposition. L’assistance pédagogique est assurée par le formateur en charge du cours/projet.  

Les activités pédagogiques mobilisées dans le cadre de la FOAD sont :

• Des outils e-learning,
• Des ateliers en autonomie,
• Des challenges et autres séminaires,
• Des projets 

Modalités d’évaluation : Chaque module de formation fait l’objet de plusieurs évaluations des acquis consistant à certifier l’aptitude du stagiaire à mobiliser les connaissances fondamentales et compétences expressément visées par le module.

• 8 situations d’évaluation sont réparties sur le temps de formation et visent à placer le stagiaire dans les conditions réelles de l’Examen Final ; ces évaluations apparaissent sur le calendrier de formation et se présentent sous deux aspects : 
• 4 Contrôles continus : chaque validation des acquis prend la forme d’une évaluation écrite ;
• 4 Examens Blancs : la première validation des acquis prend la forme d’une évaluation écrite. Les trois Examens Blancs suivants comprennent une évaluation écrite et orale.

D’autres situations d’évaluation peuvent être envisagées durant les modules de formation ; leur forme et leur modalité sont laissées à l’appréciation du formateur : tests de connaissances, cas pratiques, dissertation, interrogation orale …

A l'issu du BTS Commerce International vous recevez :

• brevet de technicien supérieur comptabilité et gestion - Arrêté du 3-11-2014 - J.O. du 3-12-2014

Le titulaire du BTS Comptabilité et Gestion exerce son activité principalement :

• Au sein des entreprises du secteur concurrentiel, comme comptable unique dans les petites structures ou comme comptable spécialisé intégré à une équipe dans les entreprises de plus grande dimension ;
• Dans les entreprises ou organismes prestataires de services comptables et de gestion, en tant qu’assistant ou collaborateur (cabinets d’expertise comptable, centres de gestion agréés …) ; il peut également être chargé de clientèle ou conseiller (cabinets d’audit et de conseil) ;
• Dans les services comptables et financiers du secteur public ;

Il peut évoluer vers des fonctions d’encadrement comme :

• Chef comptable
• responsable du personnel
• contrôleur de gestion
• responsable administratif et financier.

Vous avez au moins 3 années d'expérience dans un secteur et souhaitez la mettre en avant grâce à un diplôme ? Vous pouvez constituer un dossier pour décrocher un BTS par VAE. Il existe dans chaque académie un dispositif académique de validation des acquis, le DAVA. Il est nécessaire de présenter un dossier de l’expérience qui sera soumis à un jury de validation. Ce même jury pourra décider de valider totalement, en partie ou de refuser la validation de la certification par l’expérience.